Lernen revolutionieren

Erfolgreicher Abschluss der Studie »KI-Unterstützung in Lernmanagementsystemen 2«!

Mit der Übergabe der umfangreichen Ergebnisse der Folgestudie »KI-Unterstützung in Lernmanagementsystemen 2« haben wir einen wichtigen Meilenstein erreicht: Auf dem Weg zu einer modernen, attraktiven Lernumgebung für die Bundeswehr wurden innovative KI-Funktionalitäten für Lernmanagementsysteme (LMS) erforscht, weiterentwickelt, umgesetzt, erprobt und…

Einblick in die Lehrgangseinweisung an der Unteroffiziersschule

Die Integration von KI-Funktionen in Lehrgänge eröffnet faszinierende Möglichkeiten und markiert einen bedeutenden Meilenstein für unser Forschungsteam. Obwohl dies den letzten Schritt in der Implementierung von KI-Funktionen darstellt – nach der Problem- und Anforderungsanalyse, der Inhaltserstellung, der Datenvorbereitung, der Auswahl…

KI im Hörsaal: Wie der Chatbot rAIbert und andere KI-Funktionen das Lernen revolutionieren

Künstliche Intelligenz und Chatbots sind spätestens seit dem Durchbruch von ChatGPT in aller Munde. Während auf der einen Seite die Zukunft von Chatbots in der Kundenkommunikation heiß diskutiert wird und Künstliche Intelligenz bereits eigenständig verschiedenste Geschäftsprozesse optimieren kann, stellen wir…